创办故事 - IBAO缘起

2005年,Ajamu Nkosi博士和Mueller博士离开了一家大型ABA提供商,创办了南方行为集团,部分原因是他们知道自己可以创造一种不同的商业模式——在这种模式下,公司各级的决策可以由行为分析师做出,而不是通过大公司的高管远程操控。在他们创办的公司中,参与或不参与的决定首先取决于他们能为学习者提供的帮助,而不是多少钟点或者多少利润。这是15年前的一个新概念。这种新文化使他们得以扩展并建立一家成功的公司,为乔治亚州和美国西南部的学校、家庭和社区组织提供ABA服务。他们俩持续提供此项服务,各自维持临床病例量,在公立学校进行功能行为评估。Mueller博士在法庭案件和正当程序听证会中担任专家证人,以促进ABA在法律事务中的准确发言。他们每周都为一群敬业、聪明的委员会认证行为分析师®提供监督,这些委员会认证行为分析师®在专业上给与他们不断的挑战和推进。


2009年,他们创办了刺激出版社(Stimulus Publications)——最初是为了出版《学校行为分析咨询》一书,后来也出版其他书籍和教学资源,帮助行为分析师、教师和家长支持为学龄学习者提供关怀。2012年,刺激出版社与行为分析师(Behavior Analysts)公司合作,与《基础语言和学习技能评估》修订版(The Assessment of Basic Language and Learning Skills,Revised,ABLLS-R)的作者詹姆斯·柏廷顿(James Partington)博士合著并出版了《功能生活技能评估》(The Assessment of Functional Living Skilly®,AFLS)。


咨询公司的发展以及这些评估和出版物的成功,带来了各种全国性及和国际演讲、咨询和培训。北美以外国家提供服务的各种奇怪方式和获得有限度的“普通”支助机会,开始产生影响他们的世界观。


2018年,Mueller博士和Nkosi带领一个技术开发团队创建了AFLSonline™ - AFLS的在线平台。在接下来的两年里,他们将AFLSonline™带到了生活中,并于2019年底推出了该平台。AFLSonline™作为独立业务运营,Mueller博士在其持续发展和增长期间在运营中发挥日常实际作用。


在最近一次前往摩尔多瓦共和国的旅行中,Mueller博士提供了两天的培训。第一天,他进行了功能生活技能评估培训,第二天,他就“挑战行为”的功能分析进行了高级主题培训。此次旅行的资金和赞助部分来自联合国发展项目,该项目的目标包括在发展中国家发展行为医疗服务。在一个满是非英语语言的行为治疗师和行为分析师的房间里,他们中没有一个获得认证。为期两天的培训被翻译成俄语和罗马尼亚语。这群人的精力和奉献精神是有目共睹。他们的管理层和与会者非常感谢有机会亲身学习并提升知识基础。这不是为了继续教育(CE)或其他要求,而是为了用知识武装自己,帮助支持所在地区的自闭症儿童和青少年。他们很少有机会获得用自己的语言进行的培训和材料。再加上在物质上、经济上和地理上缺乏获得所有共同支持的途径,而这些支持在资源和公众意识更好的国家被视为理所当然,但在他们的国家,情况很严峻。他们本可以什么都不做,躺平是很容易的。但是,他们没有那么做。相反的,他们组织并训练自己,并被激励着采取行动,尽管压倒性的不利情势。对于他们来说,最近关于国际认证的BACB®政策的变化(注)就像有人刚刚扑灭了指引他们获得ABA认证标准的最后一个希望。

(注)原本广为人知国际认证的BACB组织,突然在2019年宣布,从2022年度结束后将不再提供北美以外地区行为分析师的国际认证。


Mueller博士谦卑地离开了那里,并被这段经历彻底改变了。回到美国后,他咨询了一些同事,他们分享了一个又一个类似的故事,讲述了他们在世界其他地方的经历。在最近前往阿拉伯联合酋长国迪拜和西非加纳等地的旅行中,Nkosi博士也亲身体验到,迫切需要为美国以外的行为分析师提供国际专业认证计划。


由于完全专注于这个问题,他们不仅希望看到解决方案,而且希望能成为解决方案的一部分。他们必须马上采取行动,他们充满了帮助世界各地行为分析实操人员的热情。这就是国际行为分析组织IBAO成立的故事。


Dr. Michael M. Mueller

博士,委员会认证博士级行为分析师,国际行为分析师

Michael M.Mueller博士是乔治亚州亚特兰大南方行为集团(Southern Behavioral Group)的合伙人和行为服务总监。他也是刺激出版社(Stimulus Publications)的合伙人。博士是一名委员会认证行为分析师,曾任乔治亚州行为分析协会主席、以及国家学校心理学协会之行为学派学校心理学家小组主席。 Mueller博士已经出版了11本书,包括《学校行为分析咨询》和《功能生活技能评估》(AFLS),这是一套七本书的评估和教学系列,旨在为所有年龄段的学习者提供日常实用生活技能评估和教学指南。他也在《应用行为分析期刊》、《行为干预》、《组织行为管理期刊》、《学校心理学评论》、《学校心理学》、《被证明的实践:教师的预防和补救策略》、《儿童教育和治疗》、《国际行为和咨询治疗期刊》、《产生影响》杂志和《行为学校心理学文摘》发表了22篇研究文章。他也曾经发表了8个书籍的章节,包括《学校心理学综合百科全书》中的5个章节,并在《威利人类攻击和暴力手册》中提供的一个“人类侵略和暴力的行为理论”的篇章。他最近出版了一个关于功能分析的章节,在一本即将出版的《学校心理学案例研究》,并同时发表在《雪茄迷》(Cigar Aficionado)杂志上。 Mueller博士曾担任编委会成员,并为一些著名的行为分析和心理学杂志提供评论,包括《应用行为分析期刊》、《学校心理学评论》、《家庭关系:应用家庭研究的跨学科期刊》、《早期和强化行为干预期刊》、《学校心理学》、《学校心理学季刊》、《行为修正》、《基于证据的学校实践期刊》。

Dr. Ajamu Nkosi

博士,委员会认证博士级行为分析师,国际行为分析师

Ajamu Nkosi博士是IBAO®,南方行为集团(Southern Behavioral Group)和刺激出版社(Stimulus Publications)的联合创始人。他目前居住在乔治亚州的亚特兰大,是一名委员会认证行为分析师,拥有天普大学教育心理学博士学位。 Nkosi博士目前积极投入几个致力于维护应用行为分析专业实践的组织。这些组织包括美国心理协会、行为分析协会、情境和行为科学协会、乔治亚行为分析协会和佛罗里达行为分析协会。他在《应用行为分析杂志》、《国际行为咨询与治疗杂志》以及即将出版的《学校心理学案例研究:有效解决问题的行为干预》等书中发表过论文。他的研究兴趣集中在教学和指导,严重问题行为的功能评估和治疗,以及行为分析学校咨询。他著有4本书,其中包括开创性的《学校行为分析咨询》。 在最近前往阿拉伯联合酋长国迪拜和西非加纳等地时,Nkosi博士亲身体验到,为美国以外的行为分析师提供国际专业认证计划的迫切需求。根据这些经验,Nkosi博士致力于确保来自世界各地的行为分析师正确地进行行为分析,并保持在美国已是公认的高专业和道德标准。

林凡裕博士

博士,委员会认证博士级行为分析师,国际行为分析师

林凡裕博士是中国应用行为分析学界的先驱之一。林博士在美国宾州州大师承Dr. Neisworth 和Dr. Kubina, 其中Neisworth博士正是行为科学创始人之一史金纳博士(Dr. B.F.Skinner)的弟子,一脉相承,因此林博士对于应用行为分析的传承有特殊的使命感。林博士在美国加州州立大学、宾州罗伯莫里斯大学执教16年,育才无数,并有多篇论文发表于各大专业期刊,包括业界顶尖的《应用行为分析期刊》(JABA)。 2015年起,当时在美执教的林博士因为机缘,开始提供国内投考BCBA与BCaBA的学员训练课程与督导;并深深感到国内对于专业孤独症康复人员的需求急迫。当BACB停止对国际学者发出认证时,Mueller博士邀请林博士加入新成立的国际行为分析组织IBAO,成为义务顾问团的一份子。 2020年在新冠疫情爆发时,凭着贡献祖国的使命感,林博士还是由美国举家搬回了中国大地,开始在国内为广大的病患与家庭提供服务。 2022年林博士在浙江宁波成立“飞拉蝶飞教育科技公司”并且取得IBAO在中国地区(包括港澳台)的总代理权,本着初衷,进行完全的中文化,包括授课方的授权、督导的注册、考证学员的加入与考试,全部都提供中文化的服务,符合IBAO当初创立的精神。并且经由林博士的力争,考虑我国的国情,将中国的国际行为分析师(IBA)的学历限制设在大专,可以造福优惠几乎所有愿意考照持证的特教人员。

我们代表什么?

承袭IBAO创立的初衷,中国地区的飞拉蝶飞总代理具有如下的远景:

公司愿景

打造属于中国的行为分析师认证系统,与国际接轨,并且被世界各国 公认;中国的国际行为分析师和国际行为治疗师乃是全球一流水平、 服务热诚、恪遵伦理规范的专业精英

价值观

脚踏实地的实操和督导,科学精神的研究和探索 专业高尚的伦理和规范,服务社会的本心和实践

公司使命

以中文为主体,以最专业的科学精神为蓝图,建立公正、公开、便利 的考试与认证系统,让所有具有专业知识与实操经验的应用行为分析 从业人员,都能经过努力而获得国际认证。

我们的全球专业顾问团

Princess Acosta, RN, IBA - UAE/Philippines

Jessica Kelly, M.S., BCBA, IBA - Switzerland

Jawahar Shahid Anwar (Alvi), MA, M.Sped, BCBA, IBA, LBA - Pakistan

Iulia Lazarean, MA, BCBA, IBA - Romania

Vera Bernard-Opitz, Ph.D., Clinical Psych, Psych. Psychoth., BCBA-D, IBA - USA and Germany

Madonna Bonny, BCBA, LBA, IBA - Republic of Georgia

Amanda Ly, Ph.D., BCBA - D, IBA - Singapore

Adair Cardon, M.Sc., BCBA, IBA - Senegal

Megan Miller, Ph.D., BCBA - D, IBA - United States

Akanksha Chhettri, MA, BCBA, IBA - Ghana

Tegan Neizel, M.Psych, BCBA - South Africa

Teresa Maria Gomes, Ph.D., BCBA, IBA - France

Ajamu Nkosi, Ph.D., BCBA - D, IBA - United States

Shain Hamrick, Ms. IBA - Riyadh, Saudi Arabia

Helen Obiageli Oshikoya, BL, IBA, QBA, CAS, CEA, SAEAA, RQTU - Nigeria

Rachel Potter, Ed.D., BCBA - D, IBA - United States

Yodit Reinhold, M.Ed., BCBA, LBA, IBA - United States/Ethiopia

Mahmoud Sheyab, MS, BCBA, IBA - Jordan

Egle Steponeniene, MA, BCBA, IBA - Lithuania

Eva Szulyovszky, M.A., BCBA, IBA - Hungary

Anastasia Trofilova, MA, BCBA, IBA - Republic of Moldova

Lechelle Wallace, BCBA, IBA - Cayman Islands

Stefania Zampanka, MSc, BCBA, IBA - Greece

Hanna Kalinovskaya, MA, BCBA, IBA - Belarus

Ohud A. Alhaqbani, M.Ed., BCBA, IBA - Saudi Arabia

Chandni Kumar, MS, BCBA, IBA - Thailand

Julianne Bell, MSc, BCBA, IBA - UK

Tangchen Li, M.A., BCBA, IBA - United States/China

Fan Yu Lin, Ph.D., BCBA - D, IBA - United States/China

Daria Brazhenkova, MA, BCBA, IBA - Russia

Faiza Meghani, MA, BCBA, IBA - Pakistan

Anit Chhetri, MS, BCBA, IBA - India

Michael M. Mueller, Ph.D., BCBA - D, IBA - United States

Radwa Eltanab, M.S., BCBA, IBA - Egypt

Michael Nicolosi, Psychologist, BCBA, IBA - Switzerland, Italy

Thuji Grace, BCaBA, IBA - Bangladesh

Rebecca O’Gorman-Trimbath, MA, BCBA, IBA - United States

Marina Ivanova, BCBA, IBA - Russia

Eliana Pozzi, MS, BCBA, LBA, IBA - Latin America/Spain

Steffi Schuldt, Dipl.Psych., BCBA, IBA - Germany

Veronica Sirbu, MA - Republic of Moldova

Marija Stosic, M.A., SLP - Serbia

Elif Tekin-Iftar, Ph.D. - Turkey

Orsolya Ujhelyi-Illes, MS, BCBA, IBA - Hungary

Alexandrea Wiegand, MS, MBA, BCBA, IBA - Bahrain

Ekaterina Zhestkova, MS, MA, BCBA, IBA - Russia

Mohammed M. Al-Hammouri, Ph.D., IBA, CHPE, RN - Jordan

Hira Khan, M.Ed, RBT, IBT - Egypt/Pakistan

Rachel Arnold, BCaBA - South Korea

Ross Leighner, MA, IBA - Australia

Sabrina Liebich, M.A., BCBA, IBA - Germany

Henriette Brandtberg, MSc Psych, IBA - Denmark

Felipe Magelhaes Lemos, MA, QBA, IBA - Brazil

Mapy Chavez Askins, Ph.D., BCBA-D, IBA - Peru

Erin Moran, Ph.D., BCBA - D, IBA - United States

Aliona Dumitras, MS, IBT - Republic of Moldova

Doan Nguyen, MS, BCBA, IBA - United States

Celia Nogales González, Ph.D. Psych, BCBA, IBA - Spain

Hilary O’Gorman, BCBA, IBA - Brazil

Clare Huff, MS, BCBA, IBA - Japan

Anton James, MEd, MSc, PhD, BCBA, CPsychol, AFBPsS, IBA - Sri Lanka

Ben Reiman, MA, BCBA, IBA - Canada

Afsheen Sheikh, MSc, BCBA, IBA - Pakistan

Dahlia Soliman, MEd, MRSH, IBA - Egypt

Kaci Sweeny, MA, BCBA, IBA - Australia

Gabrielle Torres, BCBA, IBA - Curacao

Florina Vilcea, MA, BCBA, IBA - Romania

Dianna Yip, MS, BCBA, IBA - China

Alexandra Zhestkova, MA, BCaBA, IBA - Russia



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